现代企业发展核心——领导力的提升
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2012-03-07 15:34:13
近年来,领导力受到越来越多的关注。过去,说到企业发展的核心问题,我们往往提及资金、技术及先进的管理理念。但其实,中国比较有名的企业大多资金充裕;只要有了资金,技术可以买,技术人才可以买,甚至在国内...

近年来,“领导力”受到越来越多的关注。过去,说到企业发展的核心问题,我们往往提及资金、技术及先进的管理理念。但其实,中国比较有名的企业大多资金充裕;只要有了资金,技术可以买,技术人才可以买,甚至在国内导入领先的管理理念及流程也可以花钱解决。那现在的企业管理难度在哪里呢?


第一,企业现在要管理越来越多的知识型工作者。用传统的系统化方式去驱动和激励知识工作者已越来越困难,这些员工需要一种新的管理模式。


第二,经济环境的不断变化。今天我们面临的经济环境发展变化太快,需要企业不断地感知市场机会,随时调整方向和目标,并让自己的团队跟着一起转变方向。管理者只有具备这样的领导力,才能更好地适应今天这样一个环境,使企业立于不败之地。


第三,跨地区领导的效率。越来越多的跨国公司来到中国市场,无论是中国的管理者还是外国的管理者都将面临如何远距离调控的问题。当管理者不能时时刻刻身临其境得亲手处理事务时,他要有能力指挥下属协助他完成工作。他的目标不单纯是完成任务,而是让下属相信他的能力比他们更强,而且能通过他的指导,学习到更多的知识。


 


于是,领导力的提升逐渐成了企业的第一挑战。在企业里,该培养管理者做那些方面的领导力?


第一,管理者能够为企业制定愿景,指明目标及方向;第二,管理者能够组织和影响其团队去实现这个目标。从广义上来说,企业里的任何一个角色都有发展领导力的需求。因为企业里需要不同规模和复杂程度的团队,有团队就有团队的目标,就有实现团队目标的过程,这当中就需要有领导力。


 


(一)潜力+培养=卓越管理者


领导力在职场中无处不在,只要有群体就会凸显谁有领导力,只要有事件就会出现管理者。高效管理者懂得领导力不能以自己为出发点,员工和自己同样重要。这样的管理者能时刻想着怎样为员工,而不是为自己。抱有如此正确理念的管理者会主动走到等级金字塔的底层,成为下属的拉拉队长、支持者和鼓励者。非常重要的一点就是要根据员工的发展阶段,运用匹配、恰当的领导形态。


领导力既是天生的又是后天培养的。也就是说,一个管理者必须首先具有一定的潜力,而这种潜力经过后天的发展可以发挥出来。第一,并不是所有人都具有成为成功管理者的能力,因此,企业不可能都给予所有人挖掘领导力的机会;第二,人的天赋都需要经过教育和发展才能充分发挥其潜力,包括领导力;第三,即便是自然上升为组织的高层领导,如果不经过积极而系统的方法来发展其管理者素质的话,他们的能力也不足以给组织带来什么全球性的竞争优势。对管理者进行发展和培养,目的是希望他们实现从意识到行为的改变。在20世纪初,心理学家库尔特温论述了人的变化需要经历的3个阶段:解冻、转变、固化。这说明管理者的转型过程中,即使是心理层面的转变,也是一个旅程,而不是一个简单的步骤。由此可知,过渡是需要时间的,所以,对管理的领导力进行发展和教育,也要分阶段,循序渐进地进行。


当然,正像领导力权变理论的代表人物卢桑斯、菲德勒、豪斯等人主张的那样,领导力的功效体现在管理活动和组织的各要素相互作用的过程中,单单提升管理者个人的能力是远远不能保证任务的成功。高层领导的参与和重视、公司相对明晰的沟通渠道、与战略接轨的绩效激励体系等都是培养卓越管理者的成功因素。


(二)企业搭台 提升领导力


1、通过在职学习 提升领导力


领导力的核心是你能够影响多少人,而不是他的权力有多大。一个人的领导力只有通过不断进步、终身学习,不断提升个人的非权力影响力,个人的领导力才会逐渐提升。如果一个管理者仅仅是因为权力和职位去领导,那么其影响力不可能有效,更不可能持久。如果下属不是因为管理者的个人魅力、知识、品格而服从他、接受他,仅仅因为他的职位不得不听命于你,这种服从将随着他的离职而迅速消失。


在世界形势飞速变化的今天,单靠个人的学习已经难以跟上变化的步伐,因而企业提供学习的平台成为管理者提升领导力的重要途径。大型调查结果显示,在职培养比脱产培养更有效,因而企业不仅应该提供大量在职学习机会,而且应该提高这些历练的质量。管理者不仅需要大量机会练习技能,还需要辅导人员为其提供建议和有针对性的反馈,从而逐渐培养领导能力并不断地提升自我。


2、加强对中层管理者领导力的培养


中层管理者是企业的中层执行者。如果把企业比做人,管理者就是脑袋,负责思考企业的方向和战略;中层是脊梁,去协助大脑传达和执行命令到基层。中层管理人员作为上传下达的执行者,一旦周围同事和领导从中层管理人员身上感受到了坚定的力量,他们必然会信任中层,中层管理人员的态度必然会影响到他人的态度;反之,如果中层管理人员被畏难情绪所左右,连正常的能力都发挥不出来,那么执行过程的效果就会大打折扣,导致整个企业的执行能力降低。因此,作为中层管理人员必须重点提升以下几方面能力:(1)、领悟能力,要先弄清上司希望你做什么,然后以此为目标来把握做事的方向和方法;(2)、指挥能力,工作的分配、协调、临场发挥,指挥的方法与语气,激发斗志和引导前进的能力等;(3)、协调能力;(4)、判断能力;(5)、创新能力等。所有这些能力都是领导力的体现,并最终体现为企业的执行力。


(三)、 制定有利领导力发挥的制度


企业制度作为企业的刚性约束要素,是确保企业顺利运作的基本保障。领导力的有效发挥需要制度的保障和支持。在企业里面必须制定明确有效的职能机制,通过适当的授权管理,把更多的权力和责任放到基层,作为管理者专注于战略制定、企业发展变革、企业文化塑造等事务,而中高层管理者则注重本部门的发展、团队建设、基本制度和流程设计等管理工作;通过构建科学的监督机制和报告制度,实现企业管理者对全局的掌控。通过制度的建设确保管理人员甚至管理者从琐事中抽身可以加强自我修炼,在知识、能力方面都有所提高,不断提高管理者与管理人员的非权力性影响力。同时,制度对领导力的作用不仅仅是单向的和静态的,一个优秀的领导会不断地修正、完善现有的制度,而被完善的制度又会再次促进管理者的领导力提升。在制度和领导力的关系之间形成一个双向的动态过程。


(四)、 建设以领导力为导向的企业文化


企业文化作为公司价值导向的载体,是影响领导力发展的重要因素,它会使企业领导和员工潜移默化地受到影响,形成共同的价值观,继而指导他们的行为为企业共同的目标努力。如果一个企业的企业文化能够形成重视领导能力的氛围,能够促进对具有良好领导潜力的员工进行发掘和培养,那么企业的各级管理人员就会形成一种良性循环的行为模式,会把发掘和培养未来的管理者作为领导能力的体现。在这种文化背景下企业中能担当重任的人就会越来越多,最终的结果会推进企业走向繁荣。在这种文化氛围的熏陶下,管理人员就会更多地接触员工,以便发现谁更有领导潜质,员工受到这种行为的鼓励会更加踊跃地施展自己的才能。从企业的长远发展来看,应该努力建立这种以领导活动为导向的企业文化,从根本上形成领导力提升的良性循环。


同样的领导力在不同的管理者身上有着不同的体现--刘邦的老道、李世民的英明、康熙的机智、毛泽东的远见、华盛顿的无私、林肯的仁厚、罗斯福的坚毅、尼克松的卓识、列宁的冷静、斯大林的强硬、拿破仑的韬略、戴高乐的无畏、周恩来的忘我、李嘉诚的深谋远虑、比尔盖茨的仁慈……虽然表现形式不同,但出类拔萃的管理者有一个共同点——就是博取了众多的追随者,让别人心甘情愿为他们卖命工作,这就是领导力的魅力。


从某种意义上来说,领导力是一种追随与被追随的关系,里面有一个带头的,然后有一个到一批追随者。通俗点说,就是没有追随就没有领导,有人追随你,你就是领导。



 


蓝海集团专家点评:所谓“领导力”和中国传统意义上的领导职位没有关系,真正的领导力不是说因为别人惧怕你的权利才会跟着你走,而是因为你的主意好,或者你的榜样作用好等等,别人才会心服口服、心甘情愿地跟着你走。如果没有取得别人的支持,没有追随者,领导力就无从谈起,管理者也将不复存在。领导力不是领导权力。权力是一种组织形式,而能力则是无形的,是心理上影响别人的能力;权力是一定组织所赋予的外在力量,而能力则是管理者自我修养而形成的内在品质;权力只是领导力量的暂行为,而能力则是领导力量的长远保证。所以,当然,如果想要成为一个好的管理者,适时培养自己的领导力是必要的。一个管理者想要真正担付起自己的领导责任,必须努力提高自己的领导能力。

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